2021-11-15 星期一 晴 亲子日记第1434天——五年级七班李嘉琪妈妈

　　新的一周开始了，大家又满腔热忱，投入到新的工作和学习中去了。每天进步一点点，努力让每一天过的充实，有意义，当回顾一生时，我们能这样说“不虚此生”。那就足矣。

清晨天阴沉沉的，好像要下雨的样子，不过还好温度不低。嘉琪今天非常麻利，没有催促，反而好了很多。只要孩子从内心要改变，才会更有动力。这就是内驱力的魅力。就像你永远叫不醒一个装睡的人。

孩子出现这样或那样的问题，我们父母要认真分析原因，特别是从自身找找原因，知道分析自己的原因，就会站在孩子的角度去看问题，去处理事情。这样才会更好的处理问题，亲子关系才会更加融洽。

上午班主任发信息，说有个孩子没有完成作业，孩子家长也倒苦水，自己付出了很多，但是孩子没有改变，很无奈。对于孩子，父母和老师的期望都是一致的，都是期望孩子能够有一个好的未来。大家目标一致，初心相同。父母积极配合老师，尽到自己的责任，和老师一起，拧成一股绳，为了孩子的美好明天而努力。

晚上下班回家，打开房门，儿子跑了过来，这次怎么没有跟着爸爸去接姐姐呢？儿子说爸爸去扔垃圾，还要去换桶装水。本来打算趁着儿子跟爸爸接姐姐的时间在群里读书分享来着，这下计划泡汤了。只能稍作改变了，先陪儿子吧！这就是计划不如变化大，儿子不按套路出牌，哈哈。

晚饭后嘉琪在写作业，我悄悄溜到卧室，抓紧时间分享。今天的主题是关于“吼叫”，这是父母在教育孩子，特别是在辅导孩子作业时，错误的教育行为。在日常生活中，我们总是以吼叫来教育孩子，认为这是对孩子有震慑力的杀手锏，殊不知这样的行为，对于孩子的伤害。特摘录部分，与大家一起学习。

一个小故事，《大嗓门妈妈的故事》故事中，小企鹅被妈妈吼得「四分五裂」，企鹅妈妈走遍全世界才找到孩子的残体，用针线缝好。

艺术可以用夸张的方式修复孩子的躯体，但在现实中，我们又怎么修复被吼伤的孩子呢？儿童青少年心理问题专家托德老师认为，小企鹅身体裂开的六个部分，分别象征着孩子的六种心理特征：注意力、躯体感觉、安全感、语言、自我评价和情绪。

你越吼，孩子越笨。孩子的注意力都在大人的愤怒上，根本无法集中精力感知语言信息。越吼，他们注意力越难集中，看起来越笨。

你越吼，孩子的身体越「痛」。

你越吼，孩子越没有安全感。小时候被吼得缺乏安全感，长大后他就会用坏脾气武装自己，伤人又伤己。

你越吼，孩子越不说话。被吼后不说话的孩子，谁也不知道他内心深处藏着一个怎样可怕的自我。

你越吼，孩子越自卑。被吼大的孩子，内心既脆弱又敏感。脆弱的他，一遇到冲突就逃避，不敢与人正面交锋。敏感的他，又特别在意别人的感受，唯恐别人对他出言不逊，只好无底线讨好，哪怕是对自己口不择言的人。

你越吼，孩子越叛逆。

与其孩子痛苦、父母吼了又后悔，不如从现在开始戒吼。

1. 记录自己发脾气时的样子。

改变，始于觉察。

2. 为自己的情绪设置「暂停流程」

这件事，孩子真的罪不可恕吗？

对自己说：我可以发脾气，但等我离开 10 分钟以后，如果我还生气，那就再说吧。

3. 如果没忍住吼，事后及时向孩子道歉。

愿每位父母都能照顾好自己的心情，给孩子一个健康温暖的成长环境。

（太阳雨文学征稿啦！欢迎家人们踊跃投稿

联系人：大王镇中心小学李嘉琪妈妈

联系电话：15954643891）