父母是孩子的榜样，好榜样可以让我们的孩子受益无穷，而不好的榜样当然会时刻危害着我们的孩子。每个父母对孩子的爱都是毋庸置疑的，只是人无完人，每个人都有缺点。我们只有不断的学习，发现我们的错误，并激励我们做更好的自己，才能成长自己，受益孩子。

乐乐上小学也有两个多月时间了，一路走来我们共同成长，共同进步。从一开始的极度厌学到现在已经渐渐适应，我们经历了悲伤与喜悦。从她身上折射出我自身的种种问题，也激起我学习的欲望。

今天晚上我并没有主动要求乐乐去读书，因为我感觉我要求她读书，她不但不读而且会更加的磨蹭。我尊重她的行为，但是我可以默默地影响她。当我打开班级群打开她同学读书的视频时，她听到后主动要求拼音拼读打卡。

吃过晚饭后，好好主动去房间写作业了。由于下午放学提前了，晚上回家的作业量比之前多了。所以不用催促好好也会自觉去写作业。我拿起一本书看了起来，乐乐看着我们读书的读书，写字写字。终于沉不住气了，过来让我陪她读书。可能是拼音刚学完还不太熟悉，拼了一小段乐乐就要放弃了。我说好吧你不读我就去看书了，没事你玩吧。于是我又到客厅拿起书本看了起来，结果这个小跟屁虫又屁颠屁颠的来了，说她会坚持读让我再过去陪她。第二次比第一次乐乐有耐心了很多，虽然拼读的不是很熟练，但是看得出来她很努力了。毕竟拼读还是比较有难度的，最后我们成功打卡了两篇主题语文。

通过这件事我感觉适当的冷落比喋喋不休的催促有效果的多。但是在这个过程中我们得保证自己是在学习，才有说服力。不能我们在看手机，却要求孩子努力读书。

耳濡目染是一种深入骨髓的影响，我们必须注重自己的一言一行才能做好孩子的榜样。