2021年11月16日 周二

上周末语文老师发了语文第四单元的试卷，要求家长在家带孩子把题目读熟，周一考试。因为孩子们要求周日去姥姥家，下午回来还要去游泳，所以我们就决定周六下午把所有需要完成的任务都完成。在乐写完数学作业（这次记得写数学作业了）、补了两天的英语课、补了一天的小盒课堂思维课以后，我把语文试卷摆在了她面前。第四单元的试卷明显比前三单元的难度要大，对孩子写字的要求明显提高，很多并没有在课本上学过的字出现在试卷上，并要求孩子写出来。再就是出现了看图说话，写作文的雏形，考验了孩子们的观察能力和语言组织能力。

对于不会写的字，我手把手的教了一遍，又在田字格本里按照笔顺（我学的笔顺，不知道现在还是不是这样的笔顺）写了一遍，让孩子比着多写几遍。对于看图说话的不会写的字，就用拼音代替。其实乐挺聪明的，一学就会，而且好好写字的话也能写的很漂亮，“群”“雁”这样相对复杂的字，她很快就会写了。

周一下午，老师在群里说晚辅作业是试卷错误更正。放学后我问乐考了多少分，乐说94分，我问她错在哪里了。我以为会是在那些难写的字或者看图说话上，没想到还是因为粗心。雪花那么白那么美，漏掉了第二个那么的“么”。台灯一会儿亮一会儿不亮，漏掉了“儿”。我跟乐说，你漏掉了这几个字，这句话的意思就不对了，而且你漏掉了最简单的字，却让我们丢了6分，多可惜啊！

其实说起来孩子还是刷题少，刷多了自然这种错误就少了，家里也有很多试卷练习题，但是我不想孩子刚上一年级就开始题海战术。现在流行鸡娃，尤其是北上广这样的大城市，幼儿园中班就开始刷奥数，大班就可以跟老外自由交流。当然，我不否认这样的孩子确实很棒，是我们达不到的水平，但我并不羡慕。大概是我目光短浅，我并没有指望我的两个孩子将来一定要有什么大的成就或者怎么样，所以我现在也并没有鸡她们的想法。当然我也不是完全放弃孩子的教育，要不然也不会让乐从三岁半就开始上各种兴趣班。有点扯远了，现在要求“双减”，把教育的重心往家庭教育转移，并且立法了。但是教育并不只有文化知识的学习，而应该是综合素质的培养。哪怕孩子将来只是一名蓝领工人，我希望她能在工作之余有自己的一点爱好和特长，可以愉悦身心。

刚才看到表妹（幼儿园院长）转发的一篇文章，觉得很好，共勉:

一个孩子最大的幸运，莫过于既拥有恪守职责、眼中有光的老师，又拥有以身作则、永不缺位的家长。