最近，每天晚上，我们家都会有琴声传出，那是儿子在练习《梦中的婚礼》钢琴曲，儿子天生对音乐敏感，小时候哭泣时，只要一听到歌声就会安静下来，每一次家里放音乐他都听的很专注，很快就能把旋律哼唱出来，后来他姑姑送给了他一个电子琴玩具，他能把他会的曲子弹奏出来，我们惊讶不已，就引导他学习音乐，给他报了声乐、钢琴、乐理兴趣班，现在看来虽然占用了很多时间，他也很有收获。学了两年的声乐后我们发现他嗓子有点哑就停了他的声乐课，钢琴尊重他的意见留了下来，报钢琴课只是让他发展兴趣，我们没有让他考级，尊重他的节奏，他最喜欢的是摸索着弹自己喜欢的歌曲和旋律，并把他爸爸经常唱的《吻别》也弹了下来，有很长一段时间，他回家都不练习，钢琴课成了练习的时间，我们跟他开玩笑，说他的钢琴练习课太贵[[EMOJI:%F0%9F%98%80]] 了。钢琴是一门需要长时间坚持和长时间练习的技术，我感觉就像打篮球，需要不停的训练和学习，虽然钢琴不属于核心素养，但是我们觉得非核心素养会映射核心素养，也会点燃核心素养。新的课程开始前我们咨询儿子的意见，如果愿意继续学习钢琴那就需要经常练习，可以是每天五分钟，儿子同意了。没有人再督促他，他自己坚持每天练习，刚开始他要练完一首曲子，经常一练就是一个小时，后来自己学会了分解目标，一天只练会一句，一天只练习十五至三十分钟，我想他从钢琴中会悟到更多的东西。家长的赏识很重要，也要恰当的期望和引导，一句话，尊重孩子的节奏，尊重孩子的意见，在远远的背后带领孩子成长。