2021年11月21日，很荣幸也很庆幸听到武校长的讲课，这堂课深深的扎进我的内心，课堂中多次感到眼眶湿润，而更多的是感到羞愧。

自9月1日董泽同学正式成为莒县第四实验小学的一名小学生开始，对于妈妈来说一颗心就一直高高的挂起来了。出现了严重的焦虑证，孩子一点点“风吹草动”都会引起我的高度关注，也让孩子莫名的受到了不好情绪的感染，让自己逐渐变成了虎妈。

只是开学短短的3个半月，做为妈妈来说对孩子发火的次数远远的超过了从出生以来的频率，从来不动手的我竟然连续三次动手打孩子。孩子哭过以后再一声声妈妈叫的时候真的是感到……。听了今天武校长的讲课才深深的感觉到孩子的一切表现和错误的源头其实是作为家长的我们造成的。

因为工作的关系孩子白天一直由爷爷奶奶带，刚上幼儿园的时候就表现出严重的焦虑分离症。那时候对于孩子的教育真的是空白一片，缺乏了孩子最根本内心的沟通和陪伴。只是在尽可能得能力范围之内满足孩子的各种小要求，现在回想看看孩子的黄金幼儿教育阶段真的是错过了很多。

进入到一年级之前对于孩子过度的“妥协”，再加上二宝刚一岁多分散了很多精力，上班工作也忙的情况下，在某种程度上妈妈无形当中把一些坏的情绪发泄到了董泽身上。对于这段时间的“反常”妈妈，真心的对孩子说一声：对不起，希望你能原谅妈妈，妈妈也是在努力学习当一位好妈妈，我们一起成长。

有的时候也在想孩子不是机器人呀，孩子也有自己的思想和特立独行的表现呀，为什么做为妈妈不能去放大他的优点呢，反而因为一点点他都不知道的错误去无形的打压他。真的是感到深深的惭愧。

最近爸爸妈妈跟孩子说得最多的是：你一定好好表现，好好学习，表现得好爸爸妈妈就有奖励给你。今天董泽突然反问我：为什么你们都说只要我表现好就奖励我呢？是呀，作为孩子都在提出这样的疑问更何况我们做家长的不更应该反省么？什么是教育？什么又是成功的教育呢？

当前国家经济飞速发展，孩子生活的环境接触到的人和事，这些不再是70.80年代的模式了。当下祖国的花朵们更多的是需要良好的家庭教育，如果作为父母来说不学习不进步反而是一味地谴责孩子的缺点，最终只能是与自己想要的背道而驰了吧。

我承认并且检讨之前的幼儿阶段教育做的不充足，这三个半月的家庭教育是失败的。从今开始首先改变自己，让孩子们在积极向上的环境中成长，让他们每天都能感受到正能量。学会聆听孩子的的想法、及时沟通摆正心态陪伴孩子们的成长、做孩子的大朋友，与孩子们共同成长。