随笔

何为自由？自由不是自己想干什么就干什么的散漫，自由应是自律，是自强不息，这样才能让自己有更多选择生活的权力。人的大脑本可以计算一道数学题，本可以回顾一个单词……有的学生却用它来嫉妒，用它来想如何应付老师和家长，这怎么对得起自己的大脑。

今天班会分析完成绩，让学生就自由发表了看法，告诉学生要善待自己聪慧的大脑，里面装下的应该是知识，更应该是文明礼仪。大型活动守纪律不说话，课堂学习集中精力勤思考，见到老师同学热情有礼，回家孝顺父母。聪慧的大脑和文明礼仪结合在一起，才能让你成为一个在学习和生活中被别人认可的人。

今天反思了很多，下笔对某件事却有点无从说起，感到憋屈，不知是不是自己庸人自扰。想翻过这一篇去，告诉自己加油，继续做好自己，你问心无愧。可内心得足够的强大。

用屠呦呦的一句话自勉：“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。”