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换位思考，设身处地。这个世界上最大的善良莫过于换位思考，设身处地为别人着想了。做老师的，能够站在学生的角度思考问题，设计教学环节，选择教学资源，应该就是为师者最大的善良了。今天听课，我思考更多的是如果我是学生，老师呈现给我们的，我能接受多少，我能注意什么，我会受到哪些影响和教育。因为选择视频资源问题，我们甚至争论起来，不为别的，就为了，不要给孩子们带来消极影响。哪怕是一部分孩子，也是不可以的。
