双减实施一段时间了，孩子们有什么变化？

“原来水平差不多的同学，现在已经拉开了差距。这时候就能看出家庭教育的区别了。”

原因很简单：同一个班级，同一个老师，同样的教材，这证明外部教育环境是一样的。

唯独不一样的，是千差万别的家庭教育。

优秀的孩子，无论外部环境怎样改变，他始终保持着骨子里的自觉和清醒。

而大多数普通孩子，更容易受外部环境的影响，政策一变，就随波逐流了。

新政来了后，才知道谁在混日子。

潮水褪去后，才知道谁在裸泳。

把“双减”等同于“快乐教育”

孩子未来要吃大亏

抖音上看到一个孩子在玩手机。

他躺在沙发上，翘着二郎腿，随着游戏场景的变化玩得摇头晃脑的，看起来快乐极了。

更快乐的是家长对这一幕的态度：

“感谢双减政策，不然哪有机会玩手机啊！这技术应该来说还算可以吧！”

双减让教育更公平了，的确值得感谢，但不该放任孩子玩手机啊！

共青团中央曾这样解读双减：

“如果认为双减之后，孩子放养、父母放飞，那就错了。最近几年，国家密集出台了一系列教育改革文件，鲜明指示了未来的人才是什么样的。

打比方说，未来不是不让射手射箭了，而是换了一个更远的靶子，更考验选手。”

凡是让人快乐的教育，也会让人后悔，尤其是双减之后。

表面上看，孩子空闲时间增多了。

可实际上，你家孩子玩手机、看电视时，别人家孩子在打网球、学舞蹈、学乐器，甚至在读书、背古诗。

同样的时间，收获不同的成长。

有网友这样评价双减：

“双减，一减不优秀的学生，二减不重视的家长，本质就是筛选。

上选人才为国家奉献，下选劳动力为国家添砖。至于谁是人才、谁是劳动力，没有人说。”

所以，别再把双减等同于快乐教育了！

9年后初中毕业、12年后高中毕业，小时候站在同一起跑线上的孩子，差距将越来越大。

谁再放养孩子，谁的孩子就要吃大亏！

作为家长的我们，不但要努力学习各方面知识，还要不断的让孩子学习。开阔眼界，学习更多的知识，才能不被社会淘汰！