2021年11月14日晴星期日（第425篇）

语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。阅读理解也是语文学习考察中的重点之一。

可是作为家长，如何在平时的学习中培养孩子的阅读理解能力呢？

理解词语

词语理解是提高小学生阅读和表达能力的一个先决条件，只有理解了词语的意思，才能读懂句子、片段和整篇文章。因此，培养小学生的阅读理解能力，要从理解词语入手。

第一，在充分理解课文的基础上，指导孩子对文中的词语进行准确理解，这是小学阅读学习的一项重要内容。

第二，要有使用工具书和查阅工具书习惯。语文是一门工具性学科，要掌握语文知识，形成语文能力，离不开字典、词典等不可缺少的工具。

在学习中，若是直接告诉孩子词语的意思，就有点越俎代庖的做法，无形中造成了孩子对字词理解能力的低下，从而影响了语文能力的提高，所以在工具书的使用上一定要改变。

第三，教会孩子同一词语在不同语境中的对比理解。如“功夫”一词在不同的句子就有不同的意思。