想着有一个班级的试卷没还出来,一早去学校拿试卷。在门口看到看到两个学生到校,了解了情况后带他们入校,告诉他们再晚半小时来都不晚。
带试卷回家,在孩子醒之前把大题目改出来,中午上课之前就有时间统计分数,整理一下公示成绩了。上课时将成绩公示,并且告诉他们要学会横向纵向比较。让他们知道自己的优势和不足。这样效果比平时单纯的效果好不少。
课堂上优盘打不开,课件不好用,但是我在这节课上用了足够的时间,知道了重点考点,所以引导学生思考问题时也没问题。学生能够认识到中国在国际上的地位和提出的中国方案,理解起来难度不大。
值班时和中华主任闲聊,他说对于打架的处理,学校一定要保持中立,做到不偏不倚,居中调解。交流中学到的是德育教育的智慧。