2021.11.30

星期二 晴

陪读妈妈

千篇日志第1篇

今天是听老师早课第414天

早课分享：

每天早课精彩不断，收获多多，自来这个平台后，就一直跟随着老师们听早课，这得感谢我的指导老师，定喜老师，是她对我的不离不弃，坚定的支持着我学习，促v使我进步，快乐宜家！

今天非常开心！又有天真老师带着入群，手把手教大家写日志，促大家一起成长！记录生活！

做人要有度，要厚道，要礼让三分，要敬重别人，别人才会帮你，善待别人，别人才会善待你，人有善愿，天必佑之，老天也会帮助你。做人要有德，有德才能得，要包容家人，感恩从善，从家中开始，美好就在身边，多发现家人的优点，夫君呀，孩子呀！这就是易经中的开善眼。

生活点滴：

每天的事情重复做，是幸福的，是开心的，老老实实听课，快快乐乐宜家！

早上4点50分照样坚持早起，洗漱完后，5点开始听《易经》早课1小时，然后准备为儿子早餐，今日早餐是面条加鸡蛋，再炒个小炒肉作面条码，6点半后看到儿子未起床，就轻轻敲门，进入儿子房间，发现儿子在睡梦中，如是就温和地拍了拍儿子，叫醒儿子起来，问儿子今天怎么没有起来呀！担心儿子有什么不愉快的情绪，青春期的孩子随时要觉察他的情绪，家长不要给他带来太大压力。还好，儿子听到了我的声音，立马爬了起来，说闹钟怎么没叫醒他呢？我说那个闹钟已过，妈妈闹钟叫你呀！开了个玩笑，儿子用最快的速度穿好了衣服。然后洗漱完吃了早餐上学去了。

接下来是我个人时间，儿子上学后，立马听书搞卫生，洗完衣服，买菜，为午餐作好准备。下午与老师聊了会关于儿子的事，儿子喜欢看一些手机上文章，担心纠结，怕儿子着谜，又怕伤到儿子，于是找到了老师，老师长期与学生一起，自己也有个高中的儿子，所以是最了解青春期孩子的，通过聊天，得到了老师的帮助，叫我不用担心，他发群中的语音叫我自己多悟，我把语言变成文字抄写下来了，慢慢学习，慢慢领悟。

接下来抄写老师的心理学文章，平时抄写我少有发出来，今天把抄写作业完成了，成为了一本厚厚的书，受到了老师的特别宠爱，鼓励，表扬，这种表杨是我第一次听到这么美妙的表达，群中几位老师总是这么大爱，耐心地帮助爱学习的家长们，鼓励家长们学习提升自己，才有能力去引导好孩子。

老师说：

心理年龄在0-10岁的孩子是需要给与满足与关注。

10-20岁的孩子需要支持与鼓励，榜样的探索。

20-30岁的孩子需要身份的去认同。

30-40岁的孩子需要理解，认识自己的局限，僻开更多丧失。

40-50岁的孩子需要，鼓励与陪伴！

确实，我不是一个被宠大的孩子，即使嫁给了夫君，自己的夫君也未这样说过，什么最爱呀！什么你真棒，什么爱你呀！什么你很优秀呀！你很厉害呀！等等夸奖之类言语，一直都是被否定过来的，就感觉我什么都没能力干好，这也给了我学习的动力。语言的力量真强大，外表淡定的我，简简单单回了几句，实际内心是非常高兴的，别说孩子要表扬，原来大人也喜欢这种方式。

这个抄写的习惯是养成的，是我的最爱，抄写时能静心，修心学习，只是需要些时间，能得到老师的鼓励就会与大家一起有坚持学习！

感恩天地圣贤！

感恩家人们的陪伴！

感恩一切善缘助我成长！