生活中哪有那么多的诗与远方的内容可写，除了时光燃烧了柴米油盐酱醋茶之外，剩下的就是些鸡毛蒜皮的事了，所以要有发现美的眼睛，从发现孩子的优点开始写，每次发现孩子身上的十个优点，然后用“三明治”表扬法，“三明治”中间是夹心的，也是最好吃的地方。

由此可见，

先软化，（先肯定孩子的优点，然后轻描淡写的一笔带过孩子的缺点，承上启下的作用）

后硬化，（直接划重点，该怎么说出或者指明孩子的缺点及做错了事情，然后是观察孩子的心理情绪，保持沉默，然后，再安慰孩子的情绪，批评孩子不是让孩子低头认错，好好好，是是是，对对对……，而是让孩子抬头争论事情的原因，给孩子话语权，决不能因为孩子强词夺理，据理力争而去打压或制止孩子说出自己的心声，学会倾听的同时，也开启了亲子陪伴的美好时光）

再软化。（孩子刚才是爸爸（妈妈）的语气和态度不好，和你说句对不起或道歉的话，爸爸和妈妈都是爱你的，我们也在尝试着做最优秀的父母，给你最好的家庭教育的生活，你现在比原来的脾气好多了，能够虚心接受批评，你在学习这件事情上也比原来进步多了，每天都进步一点点，就是每天都有新的收获，爸爸和妈妈都相信你是最优秀的孩子，你现在努力学习，会让自己变的越来越优秀。）

这就好似打一巴掌给一个甜枣吃，差不多！允许孩子犯错误，但也要给孩子改正错误的机会，犯错误不可怕，怕的就是犯了错误，而意识不到犯错误的严重性，家长必须要学会掌握好自己从好好和孩子开始，控制好自己的情绪，内方外圆，该坚持的原则必须坚持原则，该批评的时候必须批评，该表扬奖励的时候必须要表扬奖励，该给孩子一个拥抱的时候，毫不吝啬的给予孩子一个大大的拥抱，让孩子感受到家庭是温暖的，父母是爱他的，更是关心他的。这样的氛围必然会培养出一个眼睛里充满着阳光，心里面充满着爱和感恩，所以说，只有家长好好学习，孩子才会天天向上！