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全国文明城创建，卫生细节、展板细节、摆放细节，该有的都得有，光有不行，还得细致而规范。
由此想到课堂教学，许多孩子学习，都是觉得知道了可以了，然后就以为学会了，但是一做题目，出现了问题，再次考试，还是有问题。解决这个问题，我们老师需要做的是什么，特别要注意的是什么？
落实，放手。坚持让学生自己搞明白。
跑操使用公家的时间锻炼自己的身体，多么好的事情！我能跑一次操都感觉是赚了大便宜。但是，不少班主任还意识不到跟着跑操管理班级的同时能够以身示范，融洽师生关系，增强自身素质，站在一边看，我感觉这样身到心不到浪费时间精力还会心生烦躁。两种方式，优劣立现。
