12.15，晴随笔之NO85

有了张老师的指导，继续反思哭那个场景。如果积木迷宫一散架，我接着就说，宝宝，对不起，是妈妈不小心，妈妈真笨！妈妈也很懊悔，很难过，怎么这么不小心！一次搭建不成功之后，我抱抱孩子，说宝宝，妈妈需要你的帮助！宝宝帮我，咱娘俩一块重新搭建起来好吗？（看孩子的反映，然后选择说）这难不倒你的，对吧？俺珂珂是最棒的。到这里，孩子或许就不会哭。（他哭是看到几次重建不能成功之后）就不会有后面的情景！后面就改写成，娘俩搭建了一个更漂亮，难度更大的迷宫。他自己都意想不到的成功！我适时的表扬，鼓励他的创新，让他有成就感。以后会乐此不疲的进行自己的创作。

这样我娘俩就统一了战线，共同击退了敌人“散架的迷宫”。孩子的这种状况，就是这一种状况，我是没有办法的，一直不得法。我要牢记老师的指导，咀嚼消化。不能让我的思想回到原来，先入为主的以为孩子会大哭，会出现我不希望出现那样的情况。以后再遇到这样的情况，就拿出老师的给我的“宝剑”，实战一番，哈哈[[EMOJI:%F0%9F%98%84]] 但愿战无不胜！

今天晚上陪珂珂读了绘本故事，《小松树长大了》和《掉进井里的小蜗牛》，培养孩子的乐观和毅力。