体育委员课堂扰乱秩序被请进办公室,分析了该生的特点:有责任心,自控能力差。没有批评她,从分析父母的期望,到分析学生的特点,体育好,有特长,明确告诉她,能考入公办高中,属于边缘生,努力则有希望 不努力距高中也不远。谈了很多目标问题 ,最后该生表示要好好学习。