屈源芝妈妈亲子日记第1692天

12月19日，星期日，晴

本周末我们没有放假，今天上班没有让女儿去单位。想让她在家写作业，这样可以给她节省半小时。

早上八点多叫女儿起床，做了简单的早餐，让她吃完写会作业，我就去上班了。并叮嘱她十点半的时候，我会打电话通知她去上画画课。

原本以为她会好好写作业，哪知道在床上写作业的结果就是，我一走，她就继续躺被窝睡觉了。早上的一个多小时又浪费了。只有中午把她催紧了，作业看来确实很多，总感觉最近三周的周末，孩子都在写作业，没有任何空闲时间，周天晚上几乎都是十一点以后。写的慢是一个原因，可最终的原因还是作业太多，孩子没有动力，只能慢吞吞的消极应对。这或许是初中孩子的常态吧，每天都是在繁重的作业中度过，八门课程，每门都很重要，每门都要抓紧，没有正负课之分。

如今，孩子只能做完老师布置的作业，压根没有时间再去额外的写其他作业，这也许就是女儿目前学习的最大障碍吧，疲于应付作业。而我能做的，就是在她哪门功课退步或有困难的时候，给她辅导一下。而其他孩子呢？不知道他们是一种什么样的状态，是否也是像女儿一样，忙于应付。

教育改革的道路不是一蹴而就的，双减到底有没有用，是需要孩子们去实践，对与错，好与坏，只能在实践过后，才能知道。只希望这种模式的教育，孩子可以适应，不要产生对抗心理，这样才能适应，才能成长。