教学是一项复杂的工程,远比创办一家公司要困难得多。每一个学生的智力、出身、环境影响、知识储备、学习动力都是不同的,这就决定教学是一项个性化工作,也就是孔子所讲的“因材施教”。目前大班额的教学当中,分层教学、分层作业,师生的一对一交谈,一对多交谈就是集体化中的个性化。可是就是这些我也没有做好。