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教学是一项复杂的工程，远比创办一家公司要困难得多。每一个学生的智力、出身、环境影响、知识储备、学习动力都是不同的，这就决定教学是一项个性化工作，也就是孔子所讲的“因材施教”。目前大班额的教学当中，分层教学、分层作业，师生的一对一交谈，一对多交谈就是集体化中的个性化。可是就是这些我也没有做好。
