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深入教室，真的是收获满满，学生们今天考了数学几何图形，第一次接触这种类型的题，成绩不是很理想，学生在课间抓紧找同学给自己讲解不会的题，三五人一起探讨问题，成绩好的也非常热情的给讲解，在教室里待了一会，感触颇深，学生们有时候比我们想象的要懂事的多！
