2021-12-23 星期四 阴 亲子日记第1472天——五年级七班李嘉琪妈妈

　　天灰蒙蒙的，仿佛笼罩了一层薄纱，似雾非雾，朦胧的诗意油然而生。冬至一过，马上就到了数九寒天，开始数一九了，从昨天下午就有些降温了。预告明天还有小雪将至，期待……

闹钟一响，马上起床，准备好食材，拿出和好的面，一会功夫面条就擀好了。看着嘉琪也已经起床了，下面条喽，手擀面上线桌啦！嘉琪跑过来问“这是谁擀的面条呀？”我故意说是李嘉琪。她哈哈大笑，一股脑吃了所有的面条，只留下几根胡萝卜丝在碗里孤单的守候。不过，手擀面就是不同于机器面条，劲道而且有对家人满满的爱意。还留了一部分，专门提醒让琪爸补完觉自己下着喝。

这几日忙坏了上班途中的环卫工师傅们，他们在修剪桃树枝。话说每天上班都会经过一片桃树林，枝丫肆意生长着，毫无拘束，已经占据了道路的边路，有时候车多，往边靠就会被树枝打到脸，让本来不算宽敞的道路变的更窄了。这不，劳烦师傅们受累了，给桃树们塑塑型，修剪一下繁枝，来年才会更好的生长。适时修剪是为了有效地保存光合作用储存在树根和树干上的养分和水分，减少不必要的损耗。所以要把一些枯枝、病枝、弱枝、交叉重叠枝、长得不协调的难看的枝条统统剪掉，通过对这些枝条的修剪，既可以调整植物的外形，使它更加美观，还可以减少养分的浪费，保证整体的养分值，防止生虫生病，来年长得茂盛美丽，花开的稠密鲜艳，果实饱满。及时修剪是必要的。

教育孩子就如剪枝，孩子成长过程中总会有这样或者那样的问题，有一些不好的习惯，也就需要家长们老师们做个“园艺师”，去纠正孩子的不良习惯，让孩子们树立良好的行为习惯、正确的价值观、人生观。

“老师是辛勤的园丁” ，“十年树木，百年树人”，是说老师就像园艺师一样，对学生的教育既传授知识，又要严格育人，为了给祖国培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，如同植树造林一样，在孩子们的生长期要教育他们改正错误的观念和行为，帮助学生树立正确的人生观和价值观，像园丁及时剪掉病枝一样，绝不姑息，使学生能够身心健康地成长为祖国的栋梁之材。

父母对孩子的教育，明知道严格要求孩子是对的，让孩子们多体验一些生活的艰难不易，对孩子的成长有帮助，但是做父母的大多数在感情上做不到，舍不得让孩子吃苦受累，甚至袒护孩子的缺点错误，使孩子不知不觉地养成一些不良习惯，虽不是多么严重，但足以使孩子不优秀。人们常说：“树不剪不成材，人不教不成器” ，但是很多时候，人们教育子女不可能像园丁修剪树木一样果断决绝地剪掉不利于成长的因素。所以，家长要“狠下心来”，剪掉阻碍孩子成长路上的枝叉，让我们的孩子以充足的营养去长成参天大树。