今天还是和孩子们斗智斗勇的一天，多动的孩子让他安静下来，是一件多么不容易的事。发现了一个有趣的现象，不管是什么样的孩子，都喜欢被看见，被肯定。当你肯定他，鼓励他的时候他是非常开心的。也愿意配合你。

多动的孩子，除了多动，主要的问题是听明白你的话，但是不去执行。依然按照自己的意愿去干事。这不今天下午，他一到教室，我就说:“你来了，今天看见你穿着校服真是精神，先别脱了，过来我给你照个相。”结果，他急匆匆的到了他的座位上，把校服脱了，然后从厨子里拿起脸盆就是刷牙去了，无事了我的话。当他刷牙回来，我象征性的揪着他的耳朵，问他:“你刚进教室的时候老师说的话，你听见了吗？”“听见了，老师。”“听见了怎么做呢？”他不回答了。我首先肯定了他去刷牙的行为。然后让他再按照我的要求去做了一遍。结果他做的很好，我给他拍了照片，并且和他一起欣赏了一下。“特精神的小男孩。”他听了特别高兴。然后和他沟通，听见了，听明白了就去做，而不是去干别的。他也表示知道了。可能过一会儿他就忘了，只要他按照指令去做了，再给他一个肯定以后，他还是能坐很长时间的。和这些孩子们在一起，真的不能急，只能慢慢来，陪着蜗牛去散步，说的就是他们吧。继续加油！