晚饭时，丫头说：这次模拟考，我数学考了99分，英语满分，语文考砸了，有四个空没填，课外的，不会做，其余做的，都对，阅读和作文还是一分没减，所以只考了95分。我：别人语文如何？丫头：都如此，我是我们班三科都第一，但数学别的班有满分的！我觉得我数学的那个填空题没错。丫头爸：要求保留整数了吗？丫头：没有啊！丫头爸：你肯定有没读到的地方，老师给你打错了，一个试卷，你就错这一个，老师不可能再改错啊！明天发下卷子来，再看看！这就是细节的问题！丫头：是，细节决定成败成败，我就“败”在了这一点，否则又是满分了！我：我同学家的那个丫头，貌似退步了，目前，你得甩她两条街了？丫头：没可比性，不能如此说，学习，是变化中的学习，进退正常，且我不能对她评价，这样不好！做好自己该做的就行，静坐常思己过，闲谈莫论他非。我：说得对！做最好的自己就行！丫头爸：吃过饭，咱再研究研究数学！丫头：正合我意！陈老师的格局和境界有待提高！我：好，我吃过饭自我反思！也的确值得思考！

我们常常被这样教育：考试要考满分。但是很少人告诉我们这些：在考试开始前，水壶是不是放在桌面上，如果不小心打翻它浸湿卷子，会因这个细节而影响考试；在身旁的同座突发病况时，你有没有向老师及时反映，这预示了你的格局；当得知成绩同学欢呼雀跃时，你有没有为跌破意料的分数而一蹶不振，这将会看出你的境界高低。窥一斑而知豹，落一叶便知秋，每处细节，都是标签，都是名片。

一件小事，可以成就你，也可以否定你。就有这么一段关于英国理查三世脍炙人口的民谣：

丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；

坏了一只蹄铁，折了一匹战马；

折了一匹战马，伤了一位骑士；

伤了一位骑士，输了一场战斗；

输了一场战斗，亡了一个帝国。

说的就是理查三世在博斯沃思战役前由于马掌上少一只马钉，在战斗中跌落马下，敌军一看对方国王落马，周围士气大跌，趁机反击，以致约克军大败。无意的一件小事，却会毁坏一桩大事。

老子曾说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”

我们想做的大事很多，而愿意把小事做完美的人太少。夸夸其谈的雄心壮志张口就来，粗心浮气的白日做梦绝不少见，到头来能笑到最后的往往是寥寥几人，他们能把握身边细小甚微之事，才能享受成功的美妙。

一个做事不追求完美的人，是注定要走向失败的，否则成功就似嗟来之食般简单。

不需要言之无物的高谈论阔，更不需要守株待兔的满心期许，从身边的小事开始，小事做细，万事则水到渠成。

每一个阶段的人生格局，就像人生中的每一层台阶，我们都想步步为营，离理想的生活越来越近。

但在很多人心中，什么是格局，这个概念十分模糊。格局的“格”，乃格子，即边框，就是边界。格越大，框才越大，视野越开阔，思维才越宽广。格局的“局”，是格子的内容。格越大，局才越大。

古语有云，“再大的烙饼也大不过烙它的锅”，饼的大小受限于锅的大小，“锅”是格，“饼”是局。可见，格局就是视野和思维的活动空间。

有这么一个故事，几名游客在岩石边看着钓者垂钓，竿子一扬，三尺大的鱼让众人啧啧称奇。然后钓者冷静的将其丢回海中。围观的感叹道：这么大的鱼竟不能令他满意啊！

竿子再一扬，两尺长的鱼，钓者仍解下鱼钩，将它放回海里。

第三次，钓者的竿扬起，他终于露出满意的表情，一条不到一尺长的鱼被放进了自己的鱼篓中。舍大鱼留小鱼的事被追问后答道：“我家最大的盘子只不过一尺长，太大的带回去也装不下啊”。

现实中，我们可能因为自身的学历不够，而不敢立下宏伟志向，与其这样画地为牢、故步自封，不如积极地接受更好、更多的信息，打开心门，舒展人生篇章。

一个人的成功，看他的胸怀、心性、胆识和眼光，就是格局的大小，就算困于沼泽，也会仰望浩瀚无垠的星空，跳出这牢笼，去构思更美的蓝图。

“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”出自《菜根谭》。寥寥数字道出了古人对待宠辱、得失的态度。得之我幸，失之我命，不以物喜不以己悲，才能心境平和，安之若素。

大千社会，生活太累。无形的担子常常压着我们，思想变得浮华，精神变得空虚。为金钱，与父兄反目成仇；为权利，处处提防殚精竭虑。如若所欲难得，所想难成，失心、失落、失意、矢志……难道能创造成就吗？荣耀与光鲜给予我们，得意忘形以致失去常态；失败和挫折我们避免不了，妄自菲薄甚至意志消沉。当你看懂滚滚红尘，明白人间顺逆，还能视之不惊，在奋斗期一遇坎坷便不会沮丧泄气。这样的境界，在奋斗成功后，就算春风得意也不忘乎所以，辨清荣耀背后的利害，居安思危，才能有更大的成就。

人生就是这样，得失无常。

凡是路过的，都算风景，能占据记忆的，皆是幸福。看破荣辱，突破局限，

从中领悟境界真谛，幸福才会在明天迎接你。