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君友合作学习
崔静

1.师友互助

45°角互查,结束举手表示

2.教师的抽查

师傅提问,学友回答。

(师傅的职责之一就是点评学友,还有一点就是师傅可以点评知识点的注意点)

3.师友讲解(先思考,后交流,发言时学友回答师傅点评)(时间长一些)

4.互助提高

5.总结归纳图像

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