
距离下周四的期末考试越来越近,我们没有时间沉浸在期期艾艾中,便已经开始了新的任务,这两天的办公室格外的热闹,教室里的学生也开始着最后的冲刺,在课堂中与同学们一起分析试卷的情况,做最快的调整,鼓励士气,迎难而上,抓住机会,加油!
今日开会后,与14班同学分享“君友互助”模式,同学们说,我们数学老师早就开始了。学习的路上,我们一直有好榜样和先行者。我说,那么我们也开始进行“君友”的互粉。他们激烈地询问彼此的月考成绩,也暗暗的不服气,五分钟后,未见结果。我同他们商议到,咱们以期末考试的成绩来进行“君友”搭档如何?同学们觉着有道理,那我们赶紧为公平的小组进行充分的准备!这节课中,同学们的学习状态让我感受到了学习的热情与积极性。
我们在尝试思维导图,进行知识点的大串联。首次尝试,那个同学可以有自己的想法与构思,让学生动起来,恰恰是学习的魅力所在!