爸爸说孩子如果出现了什么问题，我们首先做的是问自己，问自己哪里做的不到位，从自身找原因。今天下午我接到昕昕数学老师的信息，告诉我说昕昕今天测试的时候用红笔着的，老师发现后及时制止，让他用铅笔再描一遍，后来老师问有没有没写完卷子的举手，老师再给时间写，昕昕也没举手，等收卷时老师看到空了两页没写（其他老师监考的）。王老师知道这个事后就联系我了，王老师也觉的昕昕不应该剩这么多没写的，平时做题做的也挺好的，今天怎么回事呢？我当时听完后整个人都懵了。我儿子是怎么了，也很难过。给爸爸打电话告诉爸爸这回事，爸爸还挺想得开的，劝我放宽心。要调整好自己的情绪，慢慢的引导孩子。

晚上爸爸下班回家了，跟昕昕沟通了，说是孩子玩心大，看着不是自己的数学老师监考就不重视了。我都不知道该怎么办了，现在的孩子怎么那么难弄呢？爸爸说要言传身教，要以身作则，我还要一日三省，我在反思自己，以后先从自己做起，控制自己不发脾气，对昕昕说话注意方式方法，不要用威胁的语气和态度，每天在孩子面前用纸笔写日记，等睡前在用手机编辑。先做好自己吧，看看能不能影响到他。