今天下午两个孩子到学校去放假了。由于疫情缘故提前放假，哎呀，我的罪又来了。两个孩子既要写作业，又要预习新课。感觉任务很重啊。

下午把两个孩子接回家，闺女刚到家就很开心的样子，看样子是考得还行吧，不然也不会是这个表情了。儿子就比较差了，老师的评语也很一般，自己担心考得不好怕挨批评，却还顶风作案看手机，你说这不是自相矛盾吗？一年级已经过去一半了，感觉儿子还没顺上趟一样，我挺焦虑的。

不知道该用什么方法，过完这突然延长的假期。应该也怪我平时干活太忙了，平时的生活学习没有督促跟进上，导致他平时邋邋遢遢松松散散的，现在教育改革改的也不考试，也不排名次，他也不知道自己在班级到底是个什么情况，到底在什么层次上。也比较迷茫吧，没有努力的方向。这个假期我要好好的跟进一下了。

儿子很容易哭，感觉他情绪太敏感了。一哭我就烦燥。今天又因为哭，教训了他一大顿。刚才又翻手机查了一下，孩子哭应该怎么教育？书上说孩子哭是情绪的一种宣泄方式，应该让他哭个够。可是什么限度是够呢？

感觉我也陷入了情绪焦虑期，很多时候自己的的脾气老是忍不住，感觉怎么也压不住，这是不是跟儿子不停的哭是一样的呢？情绪焦虑，敏感情绪，无名之火，我的坏情绪传染给了孩子。

哎呀，不能再写了，老是在宣泄我的不好情绪。这样对孩子也不好，正改正改正。