今天是忙碌的一天，特别是下午孩子们来放假，我们忙碌而充实。

前两天忙里偷闲把孩子们的寒假通知书写完了，今天上午又把孩子们的各种奖状证书写完了。

下午孩子们陆续来到学校，看到他们灿烂的笑容我知道这是因为今天下午终于放假了。

我一直在想当孩子们渴望放假而不是渴望来到我的课堂的时候后我的教育就是失败的。

我记得原来有个家长的反馈是很让我欣慰的，因为一到周五孩子就和她感叹怎么那么快一个星期了，又见不到老师和同学们了。我再想一个这样积极主动的同学，各方面都不会差的，这次期末考试非常棒，各方面都发挥得很好。我想这样的孩子老天爷都会眷顾她的。

如果有的孩子还不愿意来到我的课堂上这说明我还需要继续努力，让自己更有人格魅力，让自己的课堂更有吸引力，激发起孩子从内到外的学习内驱力，这是我的初衷和本意。

下午孩子们一点半到校我们首先打扫了卫生，设计好了表扬大会的黑板报。两点准时参加了室外寒假安全教育，接着回来召开了自己班级的寒假安全教育班会，各科老师布置寒假作业，然后进入了孩子们最激动人心的表扬环节，其实孩子们今天下午都是奔着荣誉证书来的。

其实这次考试我也应该反思，四个半月的学习，大部分孩子都进步了，但是依然有部分同学停滞不前甚至退步了，也多次和孩子家长沟通，但是效果不明显，这也说明我还有很大的努力空间。

这四个半月来，孩子们更加团结乐观开朗，对六八班有了归属感，我想这是最让我欣慰的。另外他们善良有爱心有责任心，这也是他们最大的品质。对于学习我却并不是很强求了，这只是孩子人生路上的附属品，可有可无，最关键的是他们能够培养了良好的品德就足够了。

其实班级过半的同学都获得了荣誉证书，没有的我也给孩子发了喜报。有的孩子好几张，但是有的孩子就一张，我想让他们回家欢欢喜喜过年，但是也让他们知道存在的差距，自己不够努力他们的回报是不同的。我想我们班的每个孩子都在为班级做着贡献，他们都是我们家人的一份子，都需要我给予他们肯定。

有的是看到了他们这个学期的整体表现，有的故意没有给他们两张荣誉证书，因为每个人的成长轨迹和付出的努力不同，有些孩子需要鼓励，但是有些孩子需要刺激，我想孩子们早晚会明白我的深意的。

这个假期也给孩子们布置了各种特色的挑战，希望孩子们能够一步步完成挑战，即使身在假期，也依然不断进步成长！