今天是2022年1月16日，周日，天气阴。第18篇。

早饭后锴去学也乐高，我吃药要上床休息，身体感觉越越来越冷，体温计检测发烧了，快吃退药，赶紧打电话问表妹没有症状吧，表妹在班上，回答一起正常，劝我不乱担心，可能是最近照顾我老妈再加锴期末考试放假累的吧。午饭后锴爸和锴户外去了，我正好一直卧床休息，晚饭后在锴的提议下我们开了家庭会议，彼此夸夸对方的优点，各自找出自身的不足，加以改正，我表扬锴的优点是:非常自律自觉，写作业快，简直就是神速，特爱读书，干家务，收拾整理书柜，我给锴指的唯一不足之处就是，和同学在一起玩，也要尊重对方的感受，不要强迫他人。爸爸给锴指出的不足之处，平时做数学题也要和考试一样数学认真，这是一种习惯。锴表扬爸爸的优点是:勤劳，照顾我和妈妈，工作认真，不睡懒觉，不玩手机。锴给爸指出的不足是，妈妈生病了，爸爸照顾的不细心，还现场让爸爸给妈妈道歉。锴给妈妈指处的优点是:不逼迫他写作业，让他自主安排，给他自由，不给他乱报辅导班，舍的花钱给他买书，特别懂他，理解他，对他和爸爸非常有爱，他的妈妈和别人的妈妈不一样，他感到很幸福。给妈妈指出的大缺点:太胖了，必须减肥了。

在温馨的氛围下，我们又一起制定了假期计划:

6.50起床洗刷

7—7.30晨读

7.30—8.0早饭

8.30—9.10语文（阅读理解，摘抄）

9.30—10.10数学（口卡一页和阅读数学）

10.40——11点（书法）

11点（自由安排）

12点—12.30（午饭）

12.30—2点（自由安排）

2点后（户外运动，游山玩水，体验大自然）

6点晚饭

7点—7.40（古文阅读打卡，读书笔记）

8点—8.20（和爸爸一起学习举一反三）

8.20洗刷上床

8.30睡前阅读

9.熄灯晚安

幸福感是来自对验证假设的期待，来自于对日常的投入。时间看的见。

二年级锴锴妈妈