2022年1月18日 星期二 天气：晴

因我每天上班，“弟弟”只能每天早起收拾好每天要完成的作业，带着去奶奶家完成，对于写的作业每天都完成的很好，在这里给“弟弟”一个大大的[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]] 。

听孩子奶奶说今天的“弟弟”中午没有睡觉，在我们吃饭时看着两个小眼皮在“打架了”，我说：“赶快吃完饭我们早回去，你早休息”，因为每天我上班前需要把他送到奶奶家，每天跟着起的早，这小孩辛苦了，不过这样也好，假期以防养成睡懒觉的习惯。

到了小区门口，我需要拿快递，弟弟下车自己跑到了超市，说先看看，让我给他买一袋高粱饴糖，等我取上快递，到超市找“弟弟”，他又在看起了玩具，“弟弟”问：“妈妈两个能不能一起买？”我答：“不能，一次只能买一个，不多买不瞎买哦（这是他小时候我经常给他讲的故事）”选了玩具，但是就不能买高粱饴糖了，让“弟弟”自己决定，最终弟弟决定买了玩具，乐呵呵的上车回家了。

回到家，因有玩具可玩，睡意去了大半，我提示今天的古诗背诵和一米阅读是不是还没有完成呢？

对于刚买回的玩具兴趣正浓，爱不释手，商量再玩一小会儿就去背诵和阅读，真是说到做到，玩了一会就到学习桌前背诵和阅读了。

前几首的古诗是我在他旁边他背诵有偶尔的提示，这次决定交给他自己来完成，今晚背诵的是《小池》，把老师发群里带拼音的古诗打印出来，告诉他不会的生字看拼音自己拼读，因早和他用白话解释了一遍，剩下的就交给他自己了。

自己磕磕巴巴的读了三遍，等到第四遍基本能背诵过了，自己跑出来高兴的说：“妈妈我背过了，我背给你听听”，我说：“好的”给我背了两遍，背的已经很熟练了，我说：“你真棒，看看不用妈妈在身边提示，你很快就背过了，要相信自己哦！”

背过古诗又读了一米阅读，这下可以踏踏实实的玩自己的玩具了。

爱玩是孩子的天性，怎么把学习也当成一种乐趣而不是一种负担，这是需要我们该做的。

这几天也是在纠结这个问题，本来学习是一种快乐的事，过多的增加重复的学习任务，会不会降低孩子的学习兴趣，我是一位很“佛系”的妈妈，对于1-2年级的学生只要上课能跟上老师的节奏，假期里练练字、读读书，养成好的学习习惯就是我们当下的重点，只是个人观点，不知道是否准确？但是还是坚持自己的初心，做一个坚定而又温柔的妈妈是我奋斗的目标。