2022年1月20日    星期四    阴有大风

                  亲子日记第235篇

        每天都是崭新的[[EMOJI:%F0%9F%8C%BB]]！每天都是特别的[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]！

        早上孩子朗诵打卡国学经典《论语》，朗读下学期语文古诗词后，自觉写寒假作业，今天没有进行新课学习，决定先让孩子把本份寒假作业写完，把本学期知识消化完了再说其他。

        中午吃完饭，领着孩子和小伙伴们在单位门口溜达了一圈，风太大，冷的人伸不出手，索性回房子了。

孩子还想玩点啥，我两就开始了棋艺大比拼。

       先下了盘跳棋，以前跟他下棋，总是让着他，给他教步骤和棋路，现在进步飞速，两人对战会用给自己铺路和堵对方的路线，不错，有进步！点赞！突然想起自己以前在学校时，有次班上跳棋比赛，我得了全班第一，一整盘围着6个人同时开始，大家争先恐后搭路铺设跳棋，不一会，所有的路都被赌死，围得水泄不通，刚看好的一步棋路，就被别人占道堵住了，最后，绕道而行，硬是杀出一条血路，全盘第一，然后二进制继续筛选，直到两人对决赛，我技高一筹，得了冠军，跳棋对我来说，是一种乐趣，其乐无穷。

         第二个游戏，是刚买不不久的“猜猜我是谁”，两人对战卡牌，规则是，每个人有张底牌，让对方猜，对方可以问一下问题，比如：“那个人戴帽子没有？”“那个人男的女的？”……主要锻炼孩子的逻辑思维能力，和语言描述表达能力，用排除法，一一推算，得出最后的结论，看是否猜对人物。我和孩子连着玩了几牌，觉得很有意思，一会哈哈大笑，前俯后仰，一会挠头抓耳，冥思苦想，最后结局完美，两人基本都猜对，就是看谁先猜到，有时，我的一个大笑，孩子竟然就知道我的底牌是谁，哈哈哈哈，乐哉乐哉，真有意思……

        玩完前两个棋，孩子又拿出象棋决定和我对杀一盘，我欣然同意。这次我和以前一样，悄悄让出左边一半棋“车马象跑”没出动，只用右边一半棋，这个孩子并不知道，我只是觉得在他初学象棋时，让他一点点进步，偶尔让着孩子让他赢一盘，增加孩子自信心，等到孩子水平与我相当时，我便会算盘出动。但是，今天这盘棋，虽然我悄悄的让了一半棋没动，放以前结局都是我赢得多，今天孩子竟然靠自己的努力，步步紧逼，最终把我的老蒋干掉了，我输的心服口服。我问了原因后，孩子自豪地对我说：“平时在学校下午课后，就和同学们一起下棋呢，最近看了我给他买的《象棋教程》，偷学了几招，没想到就用上了……”，我笑着说：“厉害！下次你多学几招，会更快把我老蒋干掉！”哈哈哈哈，我们两哈哈大笑，爽朗的笑声传遍了整个屋子……

本想接着五子棋、黑白翻转棋，无奈它们都放在家，以后有时间了继续对战。

亲子棋艺大比拼，其实，很多时候是爱的陪伴，一种谦让，一种智慧，一种快乐，一种传帮带的过程……就让这快乐的亲子快乐时光，成为我们美好的回忆！

        明天的太阳依然升起☀️！加油✊！ 

      陕西大荔云棋小学    五二班   王渤水妈妈