2022年1月 23日   周日   阴有雾霾（很冷）

       今天晚上，我又回顾了武际金校长昨天晚上关于《“双减”后如何陪伴孩子过一个有意义的假期之共读共写，亲子共成长》的直播讲座，让我对假期里如何陪伴孩子有了更明确的认识，也给了家长朋友指明了一个假期如果陪伴孩子的方向。

    特别在开头的那个催泪感人的亲情视频《光之塔》，让我感动不已，子欲养而亲不待，别让忙碌成为自己的借口。我们陪伴父母的时间越来越少，而陪伴孩子的时间也在变得越来越少。小学阶段，是我们能够陪伴孩子最多的时候，而这个时候的家庭教育，也是最关键的时候。为此，武校长提出来亲子共读共写共成长的方案：亲子共读，可以培养学生的阅读习惯，即是生活习惯；培养学生的阅读态度，即是生活态度；还创造了亲子沟通的渠道，为亲子关系打下良好的基础。

开头几位家长，都是写亲子日记的受益者，他们用自己的亲身经历，诉说着每天写亲子日记后，自己的变化，孩子的变化，爱人的变化。虽然我才开始一个月多点时间，但是我已经亲身感受到了写亲子日记的魅力所在。

写亲子日记，首先是自我的改变。每天写亲子日记，我会反思这一天来对孩子的教育过程中，有哪些是比较成功的地方，以后可以继续使用；有哪些地方做的不够好，如果以后再发生同样的事情，该怎样处理会更好一些。然后心态会平和很多，吼孩子的次数也越来越少了。

其次是孩子的改变。这个改变，是自我改变引起的连锁反应。因为，我们的好情绪，就是孩子的好天气。我们心态平和了，对待孩子教育就会更有耐心，不再是一以前那样动辄打骂，亲子关系也会更融洽。

然后就是夫妻关系的改变。这个改变，也是由自我改变引起的。因为在写日记的日子里，我每天都有反思，都有成长，情绪平和很多，家庭关系也会和谐很多，老公每天都有读我写的日记，他自己也在反思，所以，两个都在反思，都在自我检讨的人，就会少了很多争吵，多了几分体谅，再加上孩子这个助力器，夫妻关系真的融洽很多。

而且，写亲子日记、亲子共读，也是给孩子树立一个好的榜样。身教重于言传，父母是孩子的第一任老师，我们的一举一动，都是孩子模仿的对象。你想孩子成为怎样的人，那么也需要你奔着那个方向努力，跟孩子一起成长。

在听了武校长的这个讲座后，你是想当一个先知先觉的人，还是后知后觉的人，还是无知无觉的人呢？行动起来吧，不试试，怎么知道结果如何呢？