2022.2.4      正月初四    亲子日记第104篇

今天是正月初四了，孩子们快开学了，亲戚也都走完了，孩子在家忙着写作业，儿子也挺听话的，写字本，上午写一页，下午写一页，然后口算题卡也都按时完成，晚上还有读书，就是预习新课预习的少，还要继续跟上。

这一寒假孩子玩的很开心，手机的诱惑也不小，每次完成了一项作业，他都说：妈妈，我玩十分钟的手机，我拗不过他，我说好的，然后定上闹钟，只能看十分钟哦，每次看完他都及时给我手机，然后再去玩儿去。昨天出了笑话了，老师布置的古诗，春夜喜雨，我说背过以后才能玩手机，他背了一遍，然后中间忘了，然后又背了一遍，中间还有我提醒的，然后再背，直到最后背过，然后才说妈妈给我手机吧，我玩十分钟，看到他按时背过了老师布置的古诗，我给他订好了时间，他去玩手机了。想想看手机的诱惑有多大，为了玩手机那么难背的古诗，他都一遍一遍的逼着自己记住了，如果我们找到孩子的内驱力，让他自己想去干什么事情？而不是我们逼着他去干什么事情？他会不会完成的更积极呢？就像这样，只有背过古诗，我才能捞着玩手机。

以后做什么事情要找准孩子的内驱力，其实就是想办法让孩子自己学，而不是我们逼着去学……