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知错就改
六年级三班乔诗涵乔诗淇妈妈

     2022年2月7曰 星期一 亲子曰记第7篇

昨天晚上,因为“是谁弄断了花”一事,涵宝跟姥娘起了争执。当时不确定孩子是不是被冤枉的,所以我没有站在任何一方的立场说话。只是通过劝解缓和了气氛,然后带着她回家了。一路上她气鼓鼓地不说话,回到家后我问:“你告诉妈妈,花是不是你弄断的?”涵宝一脸委屈和认真地说:“妈妈,你相信我吗?”我说:“当然,妈妈相信你是一个诚实的孩子!”然后她说:“不是我弄断的,除非是不小心没看见弄断了,反正我没故意去折断。”我是从心里相信她的,自己的孩子自己了解,从小到大,她还从没故意破坏过任何东西。所以我就安慰她说:“好的,妈妈相信你。姥娘也只是怀疑你弄断的,才问问你。你的态度是不是也不好,跟长辈那个语气说话是不是不对?明天记得去跟姥娘道歉哈。”听我这么一说,她心里好难受了许多,接着说:“谢谢妈妈相信我,但我不想道歉,不好意思说。”“那你就用你自己的方式,让姥娘知道你错了。”看着她点头答应,我也放心了。

通过这件事,我感受到了孩子渴望被尊重被信任的心理。幸亏当时我没紧跟着教训她,而是事后进行了沟通。对于孩子的教育,时刻提醒自己压住三分火,有时候温声细语的教导强过火冒三丈的责备。虽然我不能保证时刻做到,但会一直坚持努力做到。遇到孩子犯错时,就想想小时候的自己,平复一下情绪,再决定该怎么与孩子沟通交流,让她知道自己错了,并且改正。这才能够达到“孩子受教育、自己少生气”的双赢效果。

三年级三班乔诗涵乔诗淇妈妈

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