2022.2.8

市两会就要召开了，今天下午，和区妇联李主任和人大张主任分别探讨了一下有关教育的提案。

和妇联李主任我们一起聊到了农村小学的教育资源和师资分配的问题，这也是我每每到农村学校讲课时注意到的问题，为了改善农村学校的办学条件和资源配置，自2016年开始，山东省实施县域义务教育均衡发展，农村学校设备与校舍、运动场地及室外设施、教育教学设备和师资配备等均按标准建设和配置。农村的办学条件和资源配置得到了极大提高，这是我在学校工作时及其盼望的，那个时候，学生多，功能室严重不足，没有操场，教师缺口很大。再看看现在，不足百人的学校，至少有一栋教学楼，各类功能室齐全，标准的操场。

但也存在一个普遍的现象，很多功能室闲置，部分教学设备搁置，教育资源不能得到充分利用。由于越来越多的年轻人选择在城里买房，农村学校的学生数量逐年下降，每个班级20多个学生，甚至有的班级学生不足10人，同样也要配备足量的老师，尽管每年都会招考一批教师，优先安排到农村学校，但农村学校依然存在缺老师的现象，当然也存在艺术科目专科老师不能做专职的问题。如何解决资源整合、有效利用，如何合理安排师资也是急需解决的问题。

跟人大张主任探讨的是如何做到《家庭教育促进法》的宣传和普及工作。2022年是家庭教育促进法正式实施的第一年，我们认为家庭教育促进法的普及，应该由各级政府牵头最具行政推动力，教育部门主导最能贯穿全局，学校主抓最具执行力，社会其他部门协同最具配合力。而家庭教育的普及需要一定数量的家庭教育指导师及心理咨询师的专业培养。需要专业的课程、教材作为参考，需要活动支撑和活动评比考核等一系列的推动措施。需要实际相关部门做出具体的实施方案，指导和引领基层学校开展家庭教育，普及家庭教育促进法，这样才能真正提升家长的教育能力，正真为孩子们的健康成长提供好的家庭教育环境。

通过今天下午的交流，我也真正感受到了教育是备受关注的话题，教育的相关问题也就是通过这样的方式被提案，被上会，逐步得到重视解决的。

虽然没有参加两会，但也对这些问题的解决抱有很大的期待。