2022年2月10日星期四晴 1382篇

在孩子学习过程中，使用物质奖励，也许会刺激孩子一时用功，但也会带走孩子对学习本身的兴趣，丧失学习真正的意义。一旦破坏了孩子的学习动机，再多“诱惑”也只会助使孩子越学越差。孩子体会不到学习的快乐，也无法从中获得成就和满足，那么对学习无法保持恒心，便是理所当然。虽然家长想激励孩子的本意是好的，但是这种做法其实存在欠缺。要知道，凡是能用金钱、物质交换的，其实都不叫教育，呈现出来的也不过是短暂的成果，它始终无法内化进孩子心里。作家尹建莉曾说过：“把奖励当做学习的诱饵提出来，是一种成人要求儿童以成绩回报自己的行贿手段。”学习从来都是孩子自己的事情，不要将学习纯粹的本质，变成“为达到某种目的而学”，这样并不利于孩子成长。我们真正该做的，是让孩子体会到学习所带来的充实和满足感，让孩子发自内心地爱上学习。这比再多的奖励，都来之有效。