2022年2月12日，星期六 阴 亲子日记第22篇

弟弟当老师

今天，忆触纪发有体验的练字课，让弟弟去体检一下。晚上回到家，弟弟分享了他学的笔画和字，说老师布置了作业。说好讲完了故事就写作业，但一点想写的意思都没有。我说：“宝贝，你给我当老师吧，我笔画都不会写。”

“好的”兴致来了，得赶紧抓住时机，趁热打铁。

我也找了铅笔和纸，在弟弟的一边。“我准备好了，老师”，弟弟听我叫他老师，立刻坐直拿出“小老师”的样子。

“好，我们现在要开始了，跟着老师来写，先写竖“垂露竖”，来，看着老师怎么写”。严如一个小老师很认真的写了一个“垂露竖”，我也跟着写了一个，弟弟赶紧来看我写的，并指出我写成悬针竖了。“垂露竖下边住笔是圆圆的，你写成悬针竖了”。

“好的，老师，我擦了重写。”弟弟认真的样子真可爱。

我们又一起写悬针竖，写了“丰”“干”“十”“上”“止”。写完了弟弟还认真的指出我写的不好的，还要求我擦了重写，鼓励我擦了重写的比以前的好看了，还给我打了分呢！

孩子的世界真的是简单而快乐！