2022年2月13日 星期日 晴 亲子日记第 133篇

上午陪女儿写作业，语文20个汉字书写很快，女儿得意的跟我说写完了。口头表扬了她后，我决定“乘胜追击”，再把书法作业补一补。女儿写了两行后就烦了，说太多了要写到什么时候。跟她一起计划了一下剩下的书法作业每日的完成量。女儿要白天写一部分，晚上写一部分，我同意了。下次写书法作业应该不这么难了吧。

下午写完数学题后，我跟女儿下楼练习轮滑。女儿的轮滑鞋s码的，有点小了，穿起来特别费劲。考虑着以后还要不要练习买不买鞋，脚长得快不练买来浪费啊。之前女儿不想练轮滑，现在因为冬奥会的关系又想练习了，我俩滑了一个多小时。也算是锻炼身体了。

看到别的家长日记的寒假总结，有所启发。不能定太高的目标，达不到打击孩子学习积极性，适合自己孩子的就可以。还是要监督啊，而且家长做好孩子才能做好。

“超车和追车两个都经历后，我觉得与其参考学霸订立一个满满当当的超车计划，不如安排一个普娃完得成的追车计划。保持匀速的学习习惯，让普娃享受任务完成后的成就感，才是可持续的学习策略。”