学校举行亲子日记，我很积极的报了名，多年没有握笔写日记了，让我感觉跟生疏，不知道从哪里开始，哪里结束。

通过这段时间跟儿子的接触，我每天写了日记我都会给他看，以及鼓励他有好的习惯。我体会到当父母不容易，当好父母更加不容易。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。 所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多，作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励，并且帮助孩子明确进步的原因，树立孩子的信心。 如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子，只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育三者的培养目标是一致的。教育孩子是困难而艰辛的，但也富有乐趣和慰藉。今后，我决心将所学的知识运用到自己的家庭教育之中，理论与实践相结合，将孩子培养成为能适应现代社会的有用人才。