开学啦,开学啦!家里的俩个孩子一阵阵兴奋的唱了一天。确实是啊,寒假生活眨眼结束了。希望俩个娃带着对寒假生活的美好记忆。怀着对新学期的向往,即将开始了下半学期的学习生活。俗话说, “一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节。春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。所以,加油娃娃们,希望你和哥哥一起努力,好好学习。
今天早上我醒的早点,看见他们熟睡的脸庞,不仅有点开心和忧伤。开心是我不用天天听见那同样一句,“妈妈,你帮我弄一下这个”“妈妈,你帮我烧点热水,我渴了”“妈妈这个我弄不好了”“妈妈……”“妈妈……”。忧伤的是,又是早出晚归,一天看不见他们,喊妈妈的次数少了,看不见又想。只能感叹一句,孩子终究得长大。等着他们醒来,我跟他们说,明天就要开学了,你们去检查一下自己的东西,有没有需要买的?有没有需要整理的?先去整理整理吧。只见他们各忙各的。忙完小闺女给我一张小纸,纸上写着大体意思是:彩笔不下色了,橡皮没有了,还有水壶(水壶是我之前跟她说的买个小的)。于是我忙完上午的事情,就带着他们俩去超市采购。在路上,我和他们聊天,我说,新学期要开始了,要有一个新气貌,也得有计划。老大说:要比之前努力多读书,认真听课,多做题。把错题归类。小闺女说:我要好好练字,上课好好听课,多读书,多认字,我读书太慢了,速度得快点(说的不是很清楚,但我知道她想表达什么意思)
孩子终究还是年龄小点了,有些东西说不清楚,表达不清楚内心的想法,这也是得靠平时锻炼。其实学习是一个系统的问题,是由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习。学习才是有计划、有目的、有针对性的、才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
我觉得孩子应该改变的俩件事,第一:就是写完作业后要学会预习第二天要学的。以前我总认为。反正老师要讲。课前预习是多余的,其实这样是不对的。这样是造成课堂学习效率低下的原因之一。预习就好比是课前的“侦察团” 、可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。学会预习可以克服听课的盲目性、提高学习效率,听课更专心。可以提高自学能力。
第二:是放学回家后先复习当天学的后做作业。 复习是巩固和消化学习内容的重要环节。把今天所学知识认真复习一遍。该记住的记住了。该理解的理解了、然后再做作业。那样会事半功倍。