选择教师，就意味着在孩子成长的路上，会有很多很多的缺席，选择教师做妈妈，孩子就得学会接收很多很多的“无奈”。

形容教师的爱是无私的，同样形容妈妈的爱是伟大的，怎样两者兼顾？如何两者兼得？双重身份的我又该如何选择？

开学第一天，为迎接孩子们到校，早上5：:30就出发了，来不及和儿女说声“早安”“再见”，更别谈送女儿到学校，帮她整整衣服、红领巾，然后挥手道别，笑着说“加油”。好多畅想的画面只能在脑海里闪过，也只能是“畅想”。每每看到校园门口接送孩子的家长，每每听到孩子和家长道别，每每看到孩子满脸笑容的扑向家长，我的心就好不是滋味。

正是一路的缺席，孩子一年级就开启了“钥匙挂在脖上的路”，自己一个人上学一个人放学，太多的不放心，只能是不放心。女儿上六年级了，所有的校园集体活动我处于“缺席”状态,因为基本上学校的节点活动时间都有冲突。看着班级群里孩子和家长互动的画面，我的心是揪着的。

下午到其他单位领取材料，到小区门口正好5:30，心里还暗喜给女儿一个惊喜。于是我就停好车，在她路过的地方等她，东张西望的等到了5:45也没见人。就给婆婆打电话问问孩子回家了没有，结果打了两次也没人接。我就寻思今天开学第一天，估计放学也略早些，可能是回家了，这么想着我也就回家了。

回到家，记过女儿还没有回家。就在我懊悔不多等一会时，敲门声响起了，不用想，这个点肯定是女儿回来了。我打开门，她很惊喜的问，妈妈你回来了？她一边放书包，我一边跟她说我去接她没接到的过程，本来是想她能高兴，后来她很失望的说了句：今天我值日。你应该多等一会，就好了。

我淡淡的说了句：洗洗手吃饭吧。

补偿永远是愧疚。