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按下暂停键(第143天)

2022年2月17日,星期四,天气晴。

父母和孩子发生冲突,双方的战争一触即发,如果父母暂时退出,孩子没有了对手,战争就无法再继续。

不过,在正面管教中,使用积极的暂停法,也有以下几点指导原则要遵循:

第一,花时间训练。

要给孩子传递这样的观点,父母离开,并不是抛弃孩子,他们心里仍然是关心、爱护孩子的,离开只是为了照顾自己的情绪。

第二,可以让孩子布置他们自己的“暂停区”,它有助于让孩子的心情好转。

这样做,主要是让孩子感觉,去暂停区,并不是一种惩罚,而是让自己心情好起来的一种方法。

第三,事先和孩子商量好。

父母要事先向孩子解释,在解决问题之前,要做一个“暂停”,让自己的感觉好起来。

当然,若父母建议孩子去暂停区时,可能孩子并不接受,这时父母可以说,自己需要暂停。这样,父母身体力行地实践,也是向孩子说明,暂停并不是坏事。

最后,要教给孩子,当他们的感觉好起来之后,如果问题仍然存在,就要紧跟着找到解决问题的方案,或者做出弥补。

很多亲子冲突的原因,其实并不是什么大事,当双方冷静一下,可能问题就解决了。

如果双方经过暂停,问题仍然存在,父母就要和孩子聊一下,商量下试着解决问题了。

父母可以用启发式提问,帮助孩子理清问题,在一问一答中,和孩子一起探讨解决问题的方法。

父母和孩子发生冲突,被孩子气得想发火,是很正常的事。

而运用“积极的暂停”方法,可以很大程度上避免一场更大的亲子冲突。

当然,这并不是说,父母以后就不能发脾气了。父母不是神,当然有控制不住自己的情绪,对孩子发火的时候。

只是,当我们了解了“积极的暂停”并运用它以后,每当被孩子气得想发火时,起码能意识到,我在干什么,我的火气要立刻发出去,还是可以暂停一下。

父母哪怕减少一次发火的机会,也是一种进步和成长,并真正认识到,原来不发火,也可以解决和孩子之间的冲突。

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