我家皓轩2009年出生，21年秋上的初一，在小学各方面还算可以，但上初一后，变化很大。变得贪玩，不管在家还是在学校，你说的他答应，但不能坚持，特别是写作业慢的问题。

就因为这个作业写的慢问题，我是纠正了一个学期，从开始的你说他听，到后来的听都不听，成敌对关系。在这个阶段，我的胃受不了了，也不知道是胃还是肝，反正就是不能生气。生气后，会不住的嗝气，你只能坐着，躺下就闷的喘不动气，还上头，头顶就像顶着一个盖，不疼，但涨的要命，反正就是感觉自己成了一个气球，全身都气鼓鼓的，特别不舒服，你要是不生气了，就好了。

就这样对立着我们迎来了期末考试，其实孩子他知道自己的问题，我们好的时候也谈过，他说，妈妈，我知道有些事不应该去做，但我就是控制不住，就是想去做，怎么办。我说，没事，控制不住的时候妈妈来帮你，每次你控制不住自己的时候，妈妈指正你时你要停止自己的行为。但，这只是我认为的解决办法，事情不是这样的。

每次皓轩控制不住情绪时，我就给他指正，但越指越僵，我气的是，不是说好了吗，我给你纠正错误的时候，你要立马停止你的行为，但事而其反。

你想他情绪正在激动的时候，你却还在说他的问题，说他的错，别说孩子了，就是大人也控制不了吧。所以，我们就出现了亲子关系问题。

因为我平常老是说他，这个做的不行，那个做的不对，你这种学习态度，这次考试得倒数之类的话，导致他考试时特别不自信，紧张。期中考试时，脸上还因为上火，长出来一个大疖子，到现在痕迹还在，可能得过个夏天才能好吧，期末考试时，可能因为天天测试的原因，缓解了一些期末考的紧张，症状不是那么严重，但也出现了眨眼睛，（儿子从幼儿园，就有紧张就会出现一些神经不能控制的问题，比如挤眼睛，歪嘴吧，胸闷等，过段时间他放下了就好了，但严重时得吃药辅助）考完试就放假，也就好了。每当出现这种情况时，我就很自责，心里就会想，干嘛这是，孩子健康就好。但每到他作业磨蹭时，我的火气就控制不住，嘴巴就会不住的说他，翻旧账，自己说痛快了，不想听到人的心理感受，这时敌对关系的导火索就出来了。

后来期末成绩出来了，孩子考的还不算差，竟然比期中成绩还提了两个名次，本以为这次考试得下降不少，没想到竟然没降，儿子也说没想到。这时我心里欣慰许多。虽然嘴上说成绩不是重要的，其实是很关心，家长很贪心的，哈哈哈。因为这次的成绩，让我能冷静的看待一些问题，回头去捋捋这段时间，跟孩子所发生的一些事。

考完试就是寒假，防止孩子在家不写作业，我给他报了一大些班，这样他就没时间玩，因为作业是每天一交，他有点空就得快弄作业，不然他就交不了，其实皓轩是个懂事的孩子，课他都一一都去上了，作业累的够呛，这时因为前半年的冲突，我也学会了放手跟减少唠叨，我们的亲子关系好了很多。慢慢的我发现，我的不唠叨，儿子改变了很多，就算是他错了，我也不像以前立马指责他。会在大家都冷静下来的情况下。会和他温柔的沟通，让他换位看问题，讲道理，其实很多问题孩子都懂的。有时，是我们的急躁情绪引发了孩子的问题。我们要学会放慢心态，给孩子时间去改正，其实有时我们名义上是帮他纠正问题，因为口气问题，就变成了指责。这时我才领会到，老师讲课时提到的学会放手，不要唠叨孩子的意义，变则通，通则变。

放手不是放松对孩子的管教，而是换一种方式来做，你的放手，让孩子感觉是对他的一种认可，是对他的信任。遇到问题时，不要急于解决，等着都冷静下来再谈。

慢慢的寒假里我们的关系好多了，春节过完后又到了上课时间了，这时儿子跟我说，妈妈我不想去上课了，我问为什么，他说太累了。没写作业的时间，放个假我都没有玩过。确实是，为了让他没有玩的时间我给他安排的满满的。通过这段时间，我也看到孩子的改变，我决定再试一下，就跟他说，不上了也行，我看着你这段时间也学会了自学，那就试试，真的不行时，我们再报班。儿子高兴的答应了，这段时间，儿子所有的课都是靠自学来完成，从开始的没耐心没方法，到后来的慢慢理解懂得，并感受到自学的成功后，慢慢的进入了自学状态，假期里也没一点不让孩子玩手机，有不会的可以用手机查询，但必须弄懂。提前完成作业时，在我允许的情况下，还可以玩会游戏。后十五天我们相处的很融洽。日子过得不算是很轻松吧，但也不累，一有时间我就拉着儿子去他最爱去的姥姥家，在姥姥家，出门就可以玩，还有小小伙伴等着他，今年大侄子还来我家住了三天，但这三天中，皓轩还是以写作业为主，休息时才跟弟弟玩，或者我们大家一起玩，正好今年他爸休假时间长，儿子可高兴了。年后每天的作业不算全都保质保量的完成吧，也算写的认真。作业轻松了，亲子关系好了，这就是改变。

通过这个假期孩子的改变跟成长，我做出几个心得分享一下，但也不是针对每个孩子的，我只是说一下自己的经验，大家觉得有道理的，就结合自家的实际情况来变通运用。

通过这个假期前十五天和后十五天做出比较，我认为重点在于我们家长，我们改变孩子就改变，我们急躁不安，情绪不稳定，孩子也会深受感染。不要以为你是家长，啥事都是对的，要学会多跟孩子沟通，学会听他们说，要学会尊重他们，理解他们，不要只让他们换位思考问题，我们也要换位思考，站在他们的立场去想，学会给孩子时间去改变，也是给自己时间来学习。放慢脚步，相信自己的孩子，陪着他慢慢去适应去改变，可能你就会有不一样的收货。

第一初级中学7.3班 王皓轩