在表扬中帮助孩子建立自信

昨晚的背诵默写孩子都认真完成了，今天早上起床后竟然自己在那嘟嘟囔囔的背书。见了爸爸赶紧解释：“爸爸，我不是在背书，我是在口头默写，我觉得我都会写了。”我赶紧表扬了他，并说：“皓宸，要不你自己去写写，看看能不能全部写正确。”孩子很高兴的回到自己屋里，开始了默写，写完后那给我看，全部正确，棒棒哒！

中午回家，老大还没回来，到哪去了呢？我又出去找了找，发现他从西边走来，我就猜到：哥哥去接弟弟了。可是弟弟我已经接回来了，哥哥一脸失落的回来了。我跟他说了，以后让他固定时间去，不用天天去。孩子又露出了开心的笑容。又跟我说，今天的默写全部正确，我又顺势表扬了他，帮他慢慢的重新建立自信。

晚上下班回家，老大跟我说：“妈妈，我已经完成数学作业了。”听到孩子炫耀般的话语，我又赶紧表扬了他一番。今天和孩子相处还挺融洽，孩子也有点自信了。