天气晴 星期五

今天读的文章是：从小高自律、争着学习的孩子，都来自这几种家庭。

第一种是给孩子选择权的家庭，自由的孩子才自觉，给孩子更多可选择的机会，孩子才会从“他律”变为“自律”

第二种是培养孩子好习惯的家庭，21天法则在孩子身上同样适用，要及时给予孩子鼓励和表扬。

第三种是激发孩子好奇心的家庭，孩子对世界有着天然的好奇，都要问个为什么。保护孩子的好奇心，就是保护孩子对世界的求知欲，保护他主动学习的源动力。

第四种是允许孩子犯错的家庭，要允许孩子犯错，在犯错后有及时改正的勇气。

第五种是不说教，但让孩子承担后果的家庭，孩子出现行为问题时，让他自己承受不良行为的后果。舍得让孩子体验不良行为的代价，他才会发自内心地警醒。

第六种是善于鼓励孩子的家庭，鼓励是让孩子变好的最简单的方式，不吝鼓励的家庭更能培养出优秀的孩子。

第七种是引导孩子树立目标的家庭，有梦要追的孩子，自律性不会差。

在读文章的同时，我也在反省自己的行为，反省是否做到了这几点，显然并没有。但我们可以和孩子一起去学习，更多的去了解孩子，了解孩子的心理，并且也学习着如何去应对孩子的不足之处。父母有多了解孩子，孩子就能有多优秀。