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小小孩子,大大梦想
观海听涛

2022.02.19家宁妈妈 503篇

[[EMOJI:%F0%9F%8C%BE]] 初春时节,枝头绿意点点。

似有若无的芽孢带来春的希望。

假期结束,孩子们回归校园,开启新的学期。

[[EMOJI:%F0%9F%8C%BB]] 新的学期,新的征程。让我们用最好的心态迎接孩子的成长,不要对孩子喋喋不休,不要对孩子大呼小叫。用最美的语言去赞美孩子,用最美的词汇去夸奖孩子。让孩子开心快乐的走进校园,走进新的学期。

在这开学之际,大王全国家校合育联盟空中分享迎来了第70期,70个周末,70个夜晚,一路走来我们相伴相守,正是有了您的支持,我们才能顺利的走到今天。感恩遇见,感恩陪伴。

这一期让我们把话筒交给孩子,让孩子们畅想一下对新学期的憧憬和计划。

分享主题:新学期的计划

分享时间:2月19号星期六晚上7:30分

分享主持:美含妈妈

分享嘉宾:武校长(王阿姨)

分享小嘉宾:

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]1. 丁锴(二年级)

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]2.李凯博(初二)

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]3. 洋洋(三年级)

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]4. 张学浩(初三)

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]5. 李美含(四年级)

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]6. 孙羽涵(四年级)

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]] 7.沈子舜(一年级)

[[EMOJI:%F0%9F%92%90]]8. 张艺凡(四年级)

9.任家仪(一年级)

10. 李嘉琪(五年级)

11.贾晨雨(一年级)

12朱家宁(五年级)

13 马宇城(大班)马雨畅(四年级)

每周六的空中分享,如约而至,与以往不同的是,今天是我们的小嘉宾。看看这些可爱的孩子们,听到他们美丽远大的梦想,我想当警察,我想当科学家,我想当飞行员……孩子们相信你们,只要心中有梦,眼中有光,定会路路畅通,梦想成真,祝福可爱的孩子们……

图像

写完作业的宁宁,抓住了最后分享的尾巴,加入到了这个温暖的大家庭中,和大家一起畅谈。我简单的做了一个整理,如下:

新学期,新征程

亲爱的叔叔阿姨,哥哥姐姐们,大家晚上好,我是大王镇中心小学的朱家宁,很高兴,在这个群里,以空中分享的形式来聊天,来畅谈我们的未来。

新的学期 ,新的征程。 让我们用最好的心态迎接我们的学习之旅。

俗话说 ,一年之在于春, 一日之计在于晨 。第一点 我们要把握好早晨的时间 。开启我的英语晨读 ,因为早晨的时候,人的精力非常充足 ,大脑记忆力是最强的时段 ,所以我要珍惜宝贵晨读的时间 ,做到不浪费 ,不虚度 。

我对上半年的考试成绩做了一下总结 ,好的继续保持。所以语文 数学要坚持努力,一直保持不错的成绩,因为学习就如逆水行舟 ,不进则退 ,学习时刻不能怠慢 。

“打江山容易, 守江山难 ”作为英语课代表的我,英语成绩考的不是很好,我更应该做到自醒。只有考了好的成绩 ,才能问心无愧。有目标 ,但更要有行动。 ,多读 多写 多练 ,让英语成绩有一个质的飞跃 。

兴趣是最好的老师 ,当然 有兴趣就要发展 下去,不能半途而废。在国画方面 ,最近正努力的向国画六级奋进 ,相信我能顺利的考过 。

都说硬笔是软笔的骨架,在写好硬笔字的同时 ,也要把软笔字练的更加到位一些。都说三天不写手生,只有天天练习,在写字的时候方能得心应手,才能有所提高 。

新的学期里更要多读书 ,多阅读 。多阅读可以拓宽我们的眼界 。高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯 ,读一本好书 ,如同交了一个益友 ,像和许多高尚的人谈话 。我喜欢阅读 ,如果生活里没有书籍 ,就好像没有阳光 ,智慧里没有书籍 ,就好像鸟儿没有翅膀 ,所以我要在宝贵学习的时间里 ,珍惜每一天 。不要做思想上的巨人 ,行动的矮子 ,要做到知行合一 。

“黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。”不要让我们的学习生涯留下遗憾 。

我特别认同一句话, 没有绝对的自律, 就没有绝对的自由。 因为只有我们在自律的基础下才能利用自己的闲暇时间来做一些自己喜欢做的事情 ,让我们的课余时间更有意义 。

课后作业是检测我们学习掌握的程度 ,所以我一定要按时保质保量 完成老师布置的作业 ,即使有不会的,

遇到拦路虎 ,不要做到不懂装懂 ,那样会害了自己 。要做到不耻下问 ,及时的问老师或者查资料 ,这样才能做到输入并消化。

“帮助别人, 快乐自己 ,”这也是我乐于做公益的一种心声 ,所以在学习之余 ,尽力的让妈妈帮我抢做公益的名额 。这样就能和大家一起参与公益活动。

新年伊始 ,新的征程已开启 ,让我们在这一学期珍惜时间 ,学有所成 ,收获满满。

最后感谢叔叔阿姨 ,哥哥姐姐 ,弟弟妹妹的鼓励和用心聆听,感恩,谢谢大家[抱拳][抱拳][抱拳]

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