在家庭教育当中，如何才能成为一名智慧型父母呢？作为一名两个孩子的妈妈，我有如下几点认知：

1.带孩子走出去

知识不单单是书本上的文字，还有生活中的认知。我认为，孩子的求知过程不应受限于课堂、书本，而应知行合一。孩子在书中学，行中做。带孩子走出去也能从中学到不少鲜活的知识。

1.1走进大自然，亲近大自然

周末或是节假日里，公园、农家菜园甚至是一片不起眼的小树林都会成为我们的目的地。有一次，我带两个孩子去恐龙公园，徜徉在公园那弯弯曲曲的小路上，一阵花香忽然扑鼻而来。我就告诉孩子们这是金银花的花香，还让两个孩子走近观察，我想这种深入自然的实地观察和由之而及的学习探索比单纯在课堂或书本上学习更能令孩子们印象深刻；还有一次，我带着两个孩子在我们公司前面的那片小树林里玩，虽然这片小树林没有山川那样壮美，也远远比不上景区那般景色撩人，但孩子们还是被这片小树林吸引了，她们可以蹲下来欣赏一朵黄色的苦菜花，也可以起身在林间快乐地穿梭奔跑；她们可以欣赏到一片开放的麦蒿花的美丽，也可以观察到姥姥腌制的香椿芽原来是长在这样的香椿树上的；

其实，大自然的一草一木、一花一树都具有别样的魅力。带孩子们走进大自然，让孩子们尽情享受春风的吹拂、聆听夏日的蝉鸣、捡拾秋天的落叶，欣赏冬天的飘雪。你会发现，大自然给予了孩子们快乐，而孩子们收获的快乐也会感染到你，你也会快乐!

1.2走进博物馆——走进历史，走进文化，走进科学，走进艺术

我觉着孩子不仅仅需要接受家庭教育和学校教育，还需要公共教育的熏陶。去年五一期间，我带着两个孩子走进了诸城博物馆，开启了一场与历史交汇、与文化相拥的历史文化之旅。在那里，我们可以欣赏到各种制作工艺精湛的艺术品，可以领略文房四宝的魅力，可以感受一幅幅书画艺术作品的美，当然还可以跟孩子一起探索远古时期的奥秘；虽然孩子可能仅仅接收到了很少的知识量，但我们已经成功开启了博物馆启蒙教育啊。

1.3走进现实生活，超市购物也能获取新知

带孩子去逛超市能做些什么呢？超市的商品琳琅满目，品类丰富，进超市绝对是让孩子熟悉和认识各种生活物品和瓜果蔬菜等的好时机；还可以让孩子认识价签，引入商品价格的概念，让孩子知道商品的价格……就像家里大宝在上学期学习人民币的相关知识时，我就借着去超市购物的机会让她学会认识价签，并让她亲自记录一些日常生活用品和学习用品的价格。当她看到自己平日里用到的数学演草本一整包的价格都不超过8元钱的时候，她再也不会在填写合适的价格单位的时候写成“1本演草本=8元”了。

2.开展多样化亲子共读

在我们家，与孩子共读，已然成为我们日常生活必不可少的一个环节。每天晚上，我都会陪着两个孩子一起读书并将我们共读的过程以视频的形式分享到班级群内。在亲子共读的过程中，或是我读给孩子听，或是孩子读给我听，或是我们分角色共读，或是我们一起聊聊书，亦或是我们通过画画或故事演绎的方式做一下故事展示......我们从书中汲取智慧和力量，收获勇气与希望....

3.一起锻炼、一起劳动、一起感受艺术的熏陶

学习绝不是孩子生活的全部。只有当孩子的生活变得丰富多彩时，孩子才可以更好地去感受这个世界带给他的乐趣。在我们家，我会与孩子们一起进行体育锻炼；会与孩子们一起做各种亲子小游戏；会与孩子们一起做手工、一起画画，也会与孩子们一起唱歌；为了培养孩子们的劳动意识，我会让姐妹俩做我的劳动小助手，在参与家务劳动的过程中。她们也能体会到劳动不但是光荣的，也是快乐的......

4.善于发现孩子身上的闪光点和兴趣点，适当给予引导培养

“孩子的爱好通过培养的加持，就会让他脱颖而出，慢慢内化成一种自信。”大宝上幼儿园那会，身边很多宝妈都给自己的女儿报了舞蹈班，但我并没有盲从，因为我发现大宝对舞蹈并不感兴趣，不过我却发现孩子对画画比较感兴趣，所以，当我发现了孩子的这一兴趣点之后，就想要进一步培养一下。现在，孩子已经顺利通过了三级漫画的艺术等级考试。

5.以身作则，为孩子树立好榜样，并引导孩子积极参与

目前，家校共育已成为一种发展趋势。为了能更好的参与孩子们的学校生活，也为了给孩子树立一个好榜样，我自愿加入了孩子们所在班级的家委会，平日里孩子班级以及学校组织的各项大小活动我都会引导孩子积极参与。我们在参与中收获知识、收获快乐，最主要的是引导孩子们树立了一种积极向上、踊跃参与的意识……

家庭教育其实是一门高深的学问，接下来，我将会继续探索和学习，争做新时代智慧型父母，与孩子一同探索美好未来，创造更多更美好的家庭教育故事！