2022年2月21日 星期一 晴

                 亲子日记652篇

       今天的早读感觉小于同学不在状态，好几次不知道小伙伴们读到哪里了，接不上，担误大家的宝贵时间，感觉很着急，也很过意不去。想想还是由于我的原因，总是监督他，提醒他注意端正坐姿，要认真用心读书，反复提醒几次，我的声音也加大了，孩子也开始有抵触情绪，读书开始接不上了，也导致小伙伴们读得不顺畅，我俩都不开心！

        我心想这是最不顺畅的一次读书，一会儿老师准得说说同学们。读书结束，志愿者老师带着喜悦的心情开始总结分享每位小伙伴们的优点和表现好的地方，也表扬小于同学协助小主持人提醒同学们读书。我不由得心升佩服，老师看到的都是每位孩子身上的优点，并给予无限放大，小小的缺点完全可以忽略，让优点得以长养。孩子们都无比喜悦，更加热爱读书，也会更加严格要求自己。

        想想自己真是很惭愧，还停留在以前的认知层面上，不快速成长自己，真是很难跟上孩子成长的脚步，还会成为孩子成长路上的绊脚石。对孩子不要过多的担心焦虑。要发自内心的相信孩子，相信他可以把自己的事做得很好！

        小于同学晚上放学，我打开门，以愉悦的心情迎接他回家。晚餐时，和孩子一起分享读名人传记《牛顿》的心得体会，孩子满脸喜悦地和我分享在学校的学习和生活。有和同学们一起享用美味的午餐；有睡香甜的午觉；有于老师关心他穿的衣服有点少，要加点衣服；有在足球社团里发生的趣事；还有和同学们一起做游戏的精彩瞬间……

        每天学习，也会每天犯错。成长的路上有时很难，有时还有点痛。相信自己，坚持不懈的努力学习，一定会遇见最好的自己！

                              402班.于铠睿妈妈