2022年2月22日 星期二 晴 四年级三班 白镕韶妈妈

美食：今天下班后我直奔超市购物，买了儿子爱吃的烤肠、锅包肉、煎饺和沙糖桔等，还没到家，儿子就一直打电话，想一起去超市购物，估计是馋得想吃东西了。过会到家，还没进门，儿子就接过购物袋来了，紧接着拿出食物，大口大口地吃起来，俨然一副很没出息的模样。不过，在我和他爸爸的引导下，让他与我们家人共同分享食物，这是必须的，他没有这个意识，我们必须帮他培养，而且以身作则，让他看着我们怎样与家人，尤其与老人共同分享美食的。

学习：孩子爸爸说孩子的学科作业做完了，饭后我就帮着儿子练习口才考级模拟题，儿子比较配合，我陪儿子练习了7套模拟题，孩子爸爸帮他练习了3套模拟题，虽然答题不是非常完美，但该背诵的绕口令和古诗基本都背下来了，看图说话很有逻辑，诗歌朗诵比较熟练，开头和结尾的礼仪也基本掌握，感觉考试前再巩固下，是有把握通过考试的。模拟训练进行地比较顺利，也许是因为孩子吃了自己爱吃的食物，有了动力；也许因为孩子爸爸在家，他收敛了性子；再或者因为中间小憩时，会让他看会手机，放松下……总之，不管因为什么，今天进展顺利，我是比较满意的，希望能够持续。

小插曲：今天帮儿子处理了点因为小粗心导致的统计信息错误的问题。儿子在统计跳绳和阅读打卡情况时，不小心漏掉了个别同学，同学家长今天找我来。我再次核实实际情况后，发现确实是因为儿子统计时给落下了，接着向对方道歉，并向老师做了解释说明，赢得老师和家长的谅解和支持。事情是这样的，昨晚儿子作为班级跳绳和阅读的检察员，确实非常积极，带头完成任务，还思考出统计方法——先列出全班同学的名字，然后再在打卡的同学姓名下面做标记。只因儿子年龄小，没有想周全，统计完之后，他就想直接发文字汇报给老师哪些同学没有按要求完成任务，但是我觉得那样会很乱，不直观，老师不方便查看，所以建议他做统计表格，于是帮着儿子设计表格，填充统计数据，很快经过我、儿子及他爸爸的努力，终于完工了，老师很满意，甚至想作为后面同学统计表格的模板。