今天下午义贺回到家要找吃的，我说给烤了蛋糕稍微等一等，不过最后失败了，不好吃，我说浪费了那么多鸡蛋和牛奶，他反而安慰我说，谁都有失败的时候呀，多试几次肯定会成功。 这是在去年他经常因为字写不好，题不会就乱发脾气，今年确实改善了很多。

下午回到家后考我让我猜殷老师的年龄，还说已经知道杨老师的年龄了，明天杨老师要去开会没法上数学课了，还找出数学课本分享他的喜悦，说杨老师表扬他题全都做对了。我还没提醒他做作业他自己却说先休息20分钟一会我就写作业，虽然最后没写，到点找了一本当代小学生阅读的津津有味，上厕所时都抱着不舍得放下，一本书读了三分之一还多，强制放下吃饭，饭后自己说我要写作业了，确实有进步了。

写完练字帖后，做数学题，有一道题不明白，我拿出很多支爱给他摆，会算但是不知道意思，正当不知道怎么解释时，他说奥我知道了，这就像就是一图四式，只不过把图换成数字了！其实有的时候不只是家长辅导孩子，我们也能从孩子身上学到很多。

今天是他写日记的第四天已经没有排斥，写完其他作业后，只要我说我们现在一起写日记吧，都会积极参与了，从第一天不知道日记是什么，到第二天排斥不想写逼着他写一个小时才完成，到第三天半个小时，到第四天主动写，我相信所有的好习惯都是一点一点积累的。

孩子就像竹子一样用四年的时间只长了30厘米，从第五年开始，以每天30cm的速度疯狂地生长，仅仅用了六周的时间，就长到了15米。其实，在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。做人做事亦是如此。不要担心你此时此刻的付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根。