今天早上八点多，平常都没有给我打电话的，今天早上突然有一通电话响了，原来是班主任老师魏老师的电话，他通知我孙嘉欣的作业七道题错了六道，非常惊讶，也非常生气，他说，根据这个孩子不应该有这样的状态，虽然说寒假放假了，但是一直跟踪的挺好，为什么学习这样呢？而且上课容易跟同桌说话，而且是她主动的时间要比别人主动的时间要多。上课明显注意力不够集中，听到这样的消息，我先是分析了一下问题，我觉得可能是玩的时间太久，没进入学习状态，还有就是在家里陪伴学习的时间太长了，形成了依赖依赖性。中午孩子放学回来在吃饭之前，我就和他进行了一次谈话，孙嘉欣有点愧疚的说是状态不对，而且他前面的一个同学也有时候光惹她，而我告诉孩子的事，别人只是外部原因，可能影响你，只能说起到一定的作用，但不是主要作用，主要作用还是自己的克制力不够，自己上课不够集中。当然，他今天也接受了批评，作业本上的教训说，从接下来的课堂上看，他的表现。今天我也压抑住了自己，没有动手打他，给他一次机会，。我也不想变成一个动手打孩子的母亲，而是要通过讲道理，让他知道自己该做什么？不该做什么主要问题在哪里？怎么解决？怎么做？