父母的“聊天式”陪伴（第1854篇，2022.2.24）

 有些父母对孩子是“聊天式陪伴”，除了跟孩子谈那些让人心烦的作业、成绩和目标，还有更广泛的人际关系、心情、兴趣爱好，以及无目的的闲聊。不得不说，这是一种较好的陪伴方式。因为没了任务压力，也就没有了焦虑，多了几分轻松自在。

聊天型陪伴的标准是“无压力”，最忌讳的是“投射”，外部表现是“讲道理”。比如聊着聊着，你就在告诉孩子该怎么办、如何为人处世、结交怎样的朋友、怎样学习效率高、如何树立远大理想之类，有时情绪还会慷慨激昂，变成了自我陶醉的演讲，孩子成了听众。

这样的聊天就不再是陪伴，而是或强硬或委婉的“授课”。你们的关系也不再平等，而是师生关系、上下级关系、前辈晚辈关系。口头语也变成了“我觉得”、“你应该”、“其实”、“但是”、“这样会更好”之类，你潜意识目的是“孩子要听我的才对”，换句话说“孩子是错的”。此刻，你就正在用总结人生经验的方式进行投射，还能听下去的孩子，都是装的。